Medina Schulz, Gonzálo
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[editar] Curriculum
- Abogado de la Universidad de Chile (2001).
- Tesis de pregrado: "La desaparición forzada de personas: como forma calificada de detención ilegal cometida por funcionario público". Profesor guía: Antonio Bascuñán Rodríguez (2001).
- Candidato a Doctor en Derecho por la Albert-Ludwigs Universität de Freiburg, Alemania. Su trabajo de investigación llevará por título "Besitzdelikte und ihre Grenzen" ("Los delitos de posesión y sus límites") y es dirigida por el Prof. Dr. Roland Hefendehl.
- Estudios de Doctorado en la Technische Universität Dresden.
- Ex-ayudante del Departamento de Ciencias Penales. Era ayudante de Miguel Soto.
- Se desempeñó como abogado penalista en el prestigioso estudio Harasic y Lopez (2007- julio 2008).
- Ex consultor de la Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit GTZ en el Proyecto “Reforma de la Justicia”, para el Ministerio de Justicia de Chile.
- Ex Jefe Nacional del Departamento de Estudios de la Defensoría Penal Pública.
- Consultor de diversos organismos internacionales.
- Profesor de Postgrado en Derecho Penal en la Universidad Alberto Hurtado y la Universidad del Desarrollo.
- Profesor de la Academia Judicial.
- Luego de Concurso Público, Profesor Jornada Parcial del Departamento de Ciencias Penales y Criminología
- Profesor del Magister en Derecho Penal de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile.
- Profesor del Magister en Cultura Constitucional y Derechos Codificados de la Universidad Central.
[editar] Actividad docente
- El segundo semestre del 2007 se desempeñó como profesor en la cátedra de Seguridad Ciudadana: Aspectos Penales, donde compartió la tarea con Jonatan Valenzuela. El primer semestre del 2007, dado que recien venía llegando de Alemania y no estuvo todo el semestre, igual fue en calidad de expositor invitado al mismo curso.
- El primer semestre del 2008 impartió el Curso de Derecho penal de la empresa.
- El segundo semestre del 2010, por primera vez, comenzó con el ciclo de Derecho Penal. Con tan sólo una clase, demostró por que de la noche a la mañana se transformó en la primera opción en el ciclo de penal 2010 (muy por sobre Bullemore, Zaliasnik, Zegers, y cia.). Es objetivamente uno de los mejores profesores del departamento, y quizás de la escuela.
[editar] Características
- Es seco!!
- Se le va un ojo para un lado (o lo tiene medio caido?)
- Quizás el mejor profesor de la facultad.
- Nunca cumple sus promesas de asado.
- Se parece a R. W. Fassbinder (cineasta alemán)
[editar] Frases Típicas y Célebres
- En la práxis
- Ehhhhhhhhhhhhhhhh
- Ahá!
- Conto la historia de una mujer que secuestraron 2 tipos donde habia una agravante... "la estrangularon y pensaron que había muerto, pero no! luego le tiraron una piedra en la cabeza, pero no murio!. no se rían fue bien trágica la historia. le pasaron la camioneta encima, y nada. enserio es bien triste, no se rían. finalmente, le pusieron sobre un colchon, le echaron parafina y le prendieron fuego...y murio.....yaaa, si la mujer no era superman jajajaja [risa malvada]" (ERA VERDAD LA HISTORIA??)
- Nunca se vayan a trabajar a Calama, todas las cosas raras pasan en Calama
- El 69 siempre va al final! AHAHAHAHAHAHA!
- So! (siempre antes de iniciar la clase)
[editar] Sus clases
- El profesor llega siempre a la hora cargando únicamente su pendrive. Conecta dicho aparato al notebook de la facultad, busca la diapositiva pertinente a la clase entre miles de archivos, hasta que lo encuentra. Luego saluda (a veces hace lo que el llama "feedback" con el curso, para saber si se entiende lo que va hablando) y empieza la clase.
- Las diapositivas son básicamente un punteo con los contenidos que va explicando.
- El profesor lee el título de la diapositiva, y empieza a hablar y hablar y hablar con un manejo de contenidos, autores y anécdotas que realmente asombra. Es un crack.
- Eso si, tienes que ser una bala para anotar. Solo un taquígrafo podría captar todas sus palabras por segundo. Pese a eso, te queda lo esencial.
- Todos sus ayudantes van a las clases. Una clase la hizo Etcheberry Jr.
- Dice "ahá!" cada vez que sus alumnos responden en lo correcto.
- También hace el sonido como de una chicharra ante alguna pregunta curiosa o una respuesta extraña (hheeaaeeehh!).GRANDE MEDINA!
- Habla muy rápido!!
[editar] Ayudantes
- Jaime Winter Etcheberry
- Cesar Ramos
- Guillermo Chahuan
- Isabel Arriagada
- Nicolás Bascuñán
- Hay un ayudante que es una copia exacta de Medina cuando hace clases (--> es verdad, da miedo D:)
[editar] Sus Pruebas
- En los cursos que ha realizado anteriormente no raja a nadie, son bien fáciles las pruebas.
- En el curso de Penal del primer semestre del 2011 ha realizado 2 pruebas de alternativas y verdadero y falso, la dificultad ha sido mayor en relación al semestre pasado.
- También realiza talleres donde nos ha hecho analizar casos, las notas son buenas, y los trabajos sirven mucho para entender mejor la materia que a veces queda en duda en clases (porque el profesor habla muy rápido).
[editar] Publicaciones
- "Programas policiales: ¿telerealidad o vulneración de derechos?", En Revista del Abogado, Colegio de Abogados de Chile n°44, Noviembre de 2008.
- “La primera declaración del imputado y el derecho a no declarar en perjuicio propio”, en: La prueba en el proceso penal, Rodrigo Coloma (Ed.), Lexis Nexis, Santiago, 2003.
- “Principales reformas en la legislación penal y procesal 2003-2006” (Sistemas Penales Comparados, Informe sobre Alemania), Revista Penal N° 18, 2006, España.
- “La calidad de adicto como presupuesto de la impunidad del consumo compartido”, Base de Datos de Bibliografía El Derecho, 2006/2621212, España.
- “La captación no autorizada de imágenes en el derecho penal alemán: el § 201a StGB”, in: Estudios Penales y Criminológicos, Vol. XXVI, Universidad de Stgo. de Compostela, 2006.
- “Algunos aspectos de la protección penal de la privacidad”, en: José Angel Fernández (Ed.) Estudios de Ciencias Penales, Hacia una Racionalización del Derecho Penal, Legalpublishing, 2008, p. 241 ss.
- “Sobre la determinación de la pena y el recurso de nulidad en la ley 20.084 de responsabilidad penal adolescente”, Revista de Estudios de la Justicia, Nº 9, 2009, p. 201 ss.

