| El proyecto del IV Congreso Estudiantil de Derecho y Teoría Constitucional apunta a debatir en torno a temáticas vinculadas al desarrollo democrático de la nación y su vinculación con los derechos humanos y la Constitución.
Estos temas serán especialmente enfocados desde la perspectiva de nuestro próximo bicentenario. Se espera en particular la recepción de más de 60 trabajos de estudiantes y la participación de más de 1100 de ellos junto con destacados académicos y miembros de los poderes del Estado y diversas organizaciones para llevar a la realidad este proyecto.
En términos prácticos, el congreso se configura de acuerdo a tres dinámicas distintas plenamente complementarias.
En primer lugar se realizan cuatro sesiones plenarias, donde distinguidos profesores -siendo a lo menos uno de ellos extranjero- exponen sobre el tema que congrega al respectivo plenario.
De manera paralela a estos plenarios, se realizan sesiones de comisiones en sala, donde los mismos estudiantes universitarios elaboran y presentan trabajos de su interés, agrupados en diferentes grandes temas. Después de que los estudiantes de cada comisión presentan sus ponencias, éstas serán comentadas por un académico universitario nacional o extranjero, algún invitado representante del sector público y los asistentes a cada una de las comisiones.
Por último, se desarrollarán workshops, que pretenden integrar -en el ámbito académico- a personas de la esfera política, académicos jóvenes y alumnos destacados para establecer un diálogo sobre diversos temas de interés.
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