Soto Barrientos, Francisco

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Francisco Soto Barrientos
Ficha
AsignaturaCiencias Políticas, Derecho Constitucional
DepartamentoDerecho Público
En la Facultad desde2011
SobrenombreSotito, Pan de Dios, Choto, Chato, Latero
SituaciónProfesor Invitado

Contenido

[editar] Currículum

[editar] Sus clases

  • Sabe mucho, y lo único que quiere es que aprendas.
  • En Derecho Constitucional I son poco claras y no muy profundas.
  • Oscila entre el pinochetismo jurídico atriano y el odio a este propio de PR-T, amante de el revolucionario Gabriel Salazar -> ni tanto, hace poco despedazó los argumentos de un texto de salazar<--- Al que más odia es a Guzmán (¿quién no?)
  • Profesor joven (sus 30 años) con muy buena disposición y ánimos de ayudar a los alumnos. Su voz es un tanto particular (habla igual al periodista mario hugo de 31 minutos) y puede ponerse un tanto nervioso en ocasiones, pero es muy buena onda y pro-alumnos.
  • Si se toma en serio su clase, realmente se aprende MUCHO de Derecho Constitucional.
  • Tiene un programa de clases muy pero muy bueno para la catedra de CIENCIAS POLÍTICAS. En su curso se leen dos separatas, una de autores y otra de discursos políticos.
  • En la separata de autores se ven autores tales como Hobbes, Locke, Hume, Rousseau, Mill y Fioravanti (lo cual es muy bueno para los mechones, ya que la mitad de esos autores se tratan también en Filosofía Moral). Todos los textos tratan sobre el origen y organización de las formas de gobierno, y sobre la forma de manejar el poder según cada autor.
  • Pone especial énfasis en el profesor Fioravanti (constitucionalista italiano) ya que en la separata está el libro completo del mismo, "Constitución, de la antigüedad a nuestros días" que trata sobre los tipos de constitución que han ido primando en cada etapa histórica (muy bueno por cierto)
  • En la separata de discursos se encuentran discursos históricos de destacados personajes de nuestra historia, tales como Camilo Enriquez, Antonio Pinto, Prieto, Portales, Bilbao, Balmaceda, McIver, Alessandri Palma, Frei Montalva, Allende, Jaime Guzmán, Lagos y Piñera.
  • En el módulo de autores la modalidad es la siguiente: para cada clase da una cierta cantidad de páginas para leer sobre el autor que se esté viendo (sus 30-40 páginas) para que en la clase siguiente se discuta y exponga (a través de sus power points y las intervenciones del curso) sobre lo leido. De esa forma se aprende mucho y de forma muy detenida sobre cada autor, por consiguiente es importante estar con las lecturas al día para poder seguir la clase, pero si no es así siempre están los powers.
  • En ocasiones intenta de unir la materia con sucesos de la política coyuntural, como las elecciones de Piñera o la aprobación de Hidroaysén.
  • Para los discursos es la misma modalidad, manda a leer uno o dos discursos para luego discutirlos y analizarlos en clase. Considera que el analisis de los discursos es una buena forma de aprender sobre la política y que es una práctica que se ha ido perdiendo.
  • Este 2011 llevará invitados especiales a cada una de las clases a partir del discurso de Alessandri en adelante: Para los discursos de Frei Montalva y Allende fue Mauricio Muñoz (asesor del Contralor, ex asesor político que realizaba los discursos de Bachelet) para conversar sobre ellos, Jaime Bellolio, Subdirector de la fundación Jaime Guzmán asistió para tratar sobre los discursos del mismo, Carolina Tohá analizará los discursos de Lagos y Bachelet y Lorena Recabarren, cientista política, será quien hablará sobre los discursos de Piñera (los cuales son dos, uno ante en consejo general de la UDI y el otro sobre el rescate de los mineros de San José) LAS DOS ULTIMAS NO SE PUDIERON HACER DEBIDO AL PARO ESTUDIANTIL DEL 2011
  • Si bien intenta ser lo más neutral posible en clases, se le nota levemente que es de tendencia izquierdista.
  • Buen profesor, no es lo más adrenalínico que podrás encontrar en la facultad, pero su excelente programa de clases y su buena disposición lo deja mucho mejor posicionado que otros profesores de Ciencias Políticas (Tejos, Fernandez Baeza, etc)
  • En sus clases de constitucional se le ha visto inseguro y dubitativo, se comprende poco de lo que explica -> obvio que van a estar colgados si no ponen atención y/o no se leen los textos!.
  • En verdad le tiran más flores de las que se merece porque es un profe fome y latero.
  • Da cuatro separatas para el curso de constitucional I y la primera es de 800 paginas, al más puro estilo de PR-T.
  • Los comentarios anteriores son bastante resentidos. Soto ha mejorado un monton como profe, esta es su primer ciclo de constitucional y si, consti I fue latero y todo, pero Consti II hasta dan ganas de ir. los temas son mas fluidos, pasa rapido la materia, no se extiende en estupideces y si nos da lectura la da como apoyo.

[editar] Sus pruebas

  • Simples y generales.
  • Hay que darla oral, el profe es MUY BUENA ONDA, le interesa mucho que aprendas y pone MUY buenas notas
  • No hay que aprenderse la materia de memoria, hay que entenderla y explicársela.
  • Son dos y el examen. Para las pruebas, da la posibilidad de darla oral o escrita.
  • La primera prueba engloba a los autores Hobbes, Locke, Hume y Rousseau. En general puso muy buenas notas el 2011, muchos 6 y uno que otro 7.
  • La segunda prueba fue sobre Mill y especialmente sobre Fioravanti.
  • Los discursos entran para el examen.
  • La prueba oral la hace generalmente con su único ayudante (que nunca se ha visto en las clases) y no suele ser para nada rajón, pero sí hace una pregunta específica, donde puedes salvar tu nota en caso de que la respondas bien o incluso ser el punto para lograr el 7.
  • No le interesa cagar a los alumnos, sino más bien que estos aprendan (lo dijo él mismo).
  • al profe le interesa la clase, por lo mismo entrega a principio de semestre el programa de este, así todos tenemos claro los contenidos a estudiar clase a clase y las lecturas requeridas, de ahí a que lo leamos es otra cosa xd

[editar] Frases Célebres/Frases típicas

  • "Eeeeeh" (Es un ruido psicológico, pero uno aprende a convivir con este sonido particular xD)
  • "Razonable y racional"
  • "Debate deliberativo"
  • "Más que notas, a mí me interesa que aprendan."
  • Esperen un poco! (mientras sonaba el timbre y algunos alumnos empiezan a irse de la sala) me faltó explicarles el artículo 2: los emblemas nacionales son la bandera, el escudo y el himno... eso, pueden irse.
  • Consti II: ehh, ¿donde vería usted la apertura del subsistema? se la ha preguntado a todos

[editar] Datos Freak

  • Se cree buen constitucionalita.....en la U. de Chile no hay ningún buen constitucionalista -> qué chucha wn?? hay un resentido con el profe. Aparte como que no hay buenos constitucionalistas? PR-T, Mohor, Noguerira, etc. -> Mother of god.
  • Es de la Portales.
  • Es opinólogo del Mostrador, donde habla generalmente de temas constitucionales y políticos (tiene una fijación con la DC al parecer)
  • Parece ser que es amigui de celebridades como Jocelyn Holt, Pablo Ruiz-Tagle y de Carolina Tohá.
  • Se le ve rara vez por la facultad, pero dice que pasa mucho tiempo en el edificio Santa María.
  • Tiene todas sus clases ordenadas desde a principio de año con cada tema por clase, por lo tanto no se puede dar el lujo de perder clases. Entrega un programa de clases esquematizado a sus alumnos a principio de año con lo que se verá en cada clase.
  • A principio de año (2011) tenía como 10 alumnos y hacía clases en una sala chica de los Presidentes, pero en la segunda toma de ramos muchos pidieron con el al extremo de que la cátedra se llenó y tuvo que pedir cambio de sala ya que no cabíamos todos en la de los Presidentes. Al parecer prefería cuando eran menos, ya que podían debatir más sobre los temas planteados.
  • No usa para nada u-cursos, es mas, sus powers son subidos por los mismos alumnos. Como que no wn, lo ocupa demasiado, de hecho no hay semana que no suba un power o textos a u-cursos. (Al parecer hay un weon que se echó el ramo y quedó resentido) >> no usaba u cursos cuando hacía ciencia política y efectivamente, nosotros subiamos e informábamos todo.
  • Trabajó en el gobierno de Lagos, y se mantuvo en el gobierno de Bachelet. Trabajaba en el Ministerio Secretaría General de Gobierno (segundo piso de la Moneda).

[editar] Publicaciones

  • El Derecho de Participación Ciudadana, Santiago, Universidad Bolivariana, Colección Pensamiento Social, 2006.
  • "Dinámicas y Dilemas Constitucionales, entre la Realidad y la Forma”, En La República Inconclusa, Una Nueva Constitución para El Bicentenario, Jorge Benítez y Pedro Rosas (editores), Editorial-Arcis, 2009, pp. 203-220.
  • “El Derecho de Participación en el sistema Constitucional Chileno”, Barcelona, Revista Catalana De Dret Públic, Nº 37, 2008, pp. 461-494.
  • “Presencia de la Historiografía Conservadora en la Constitución de 1980”, En Sociedad Civil Y Nueva Constitución: Hacia Un Pacto Ciudadano para la Constitución que queremos, Fundación Instituto De La Mujer, Santiago, 2006, pp. 85-106.
  • La Participación Ciudadana en el Proceso de aprobación del Tratado de Lisboa”, En Revista de Derecho de la Universidad de Viña Del Mar, Nomos, N° 3, Primer Semestre 2009, pp. 157-174.



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Profesores Invitados

Andrés BarberisJosé FernándezRicardo GamboaCarlos HuneeusSantiago MonttJosé Ignacio Ovalle

Profesores Instructores

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Profesores Asistentes

Sandra AlvarezVictor AvilésJosé Ignacio VásquezCarlos CarmonaLuis CorderoRamón HuidobroJaime JaraNatalia MuñozJulio PallaviciniAugusto QuintanaTeodoro RiberaCristián RománÁlvaro Tejos

Profesores Asociados

Gladys CamachoMario FernándezEnrique NavarroClaudio Moraga

Profesores Titulares

Ana María GarcíaSalvador MohorRolando PantojaPablo Ruiz-TaglePaulino Varas Francisco Zúñiga

[editar] Uso

Lista de profesores de Derecho Público para usarse en Plantilla:profesornav

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