Carrasco Delgado, Nicolás

Currículum

  • Estudios
    • Abogado. Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales. Universidad de Chile. 2007. Distinción máxima
      • Tesis de Licenciatura: Los órganos de la quiebra: con las modificaciones introducidas por la ley n°20.004 y por la ley n°20.073. Profesor Guía: Gonzalo Eyzaguirre Smart.
    • Diplomado en Reforma Procesal Penal de la Universidad de Chile. 2006.
    • Magíster en Derecho mención Derecho Económico. Universidad de Chile. 2011. Distinción máxima
      • Tesis de Magíster: Análisis económico del derecho de la tutela cautelar: aplicación a la legislación civil y de quiebras en Chile. Profesor Guía: Raúl Núñez Ojeda.
    • Diplomado en Regulación y Competencia. Universidad de Chile. 2014.
    • Doctor en Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Autónoma de Madrid. España. 2018.
      • Tesis de Doctorado: Análisis económico del derecho procesal concursal en el derecho civil. Profesora Guía: María Ariza Colmenarejo.
    • Diplomado en Neurociencia Cognitiva y Social. Universidad Diego Portales. 2021.
  • Actividades académicas
    • Fue Ayudante de Raúl Núñez Ojeda. 2008-2013.
    • Fue Profesor de Derecho Procesal de la Universidad Mayor.
    • Profesor Asistente de Derecho Procesal de la Universidad de Chile. 2014-2024.
    • Profesor Asociado de Derecho Procesal de la Universidad de Chile. 2024 a la fecha.
  • Actividades laborales
    • Coordinador Jurídico de la División Litigios de la Fiscalía Nacional Económica. 2011 a la fecha.
    • Socio en Carrasco, Toro y Saldías. 2024 a la fecha.

Personalidad

  • Es chistoso.
  • Es seco y simpático.
  • Habla relativamente rápido.
  • Joven y con un avanzado curriculum vitae.
  • Es preocupado y considerado con sus alumnos.
  • Pro alumno, muy comprensivo, pero exigente y carga.
  • Responde todas las dudas de contenido de buena manera.
  • Puede acceder a peticiones, pero ojo, tiene límites bien establecidos.
  • Considera la opinión de los alumnos, pero tiene un límite bien definido.
  • Se caracteriza por enfatizar su enseñanza en análisis económico del Derecho.
  • Su amor por el análisis económico del derecho es grande. Si lo estudias, ayuda con las décimas e incluso en las pruebas.
  • Si bien no hace distinciones al momento de evaluar, igual tiene favoritismos con algunos alumnos y a otros les tiene echado el ojo.

Sus Clases

  • Son buenas.
  • Son ordenadas y sistemáticas.
  • Son entretenidas y se aprende.
  • Cuesta tomar apuntes de ellas, porque habla rápido.
  • Regala décimas por participar en clases y por responder sus preguntas.
  • Tiene un cronograma para cada clase, clase I se hará tal, clase II se hará tal y cumple.
  • Regala décimas a diestra y siniestra (es cierto), lo que ayuda mucho para la nota de presentación al examen.
  • El profesor como lesea en clases con el tema de las pruebas, exámenes, décimas cosas así se hace entretenido.
  • Pasa toda la materia que corresponde al curso y pasa toda la materia para el examen. No entrará nada que no haya visto y de eso se encarga él .
  • Son entretenidas, pero habla rápido, lo más recomendable es llevar computador para tomar apuntes porque sino, no se alcanza a escribir todo. Si no tienes pc para llevar, anota un punteo y escribe lo principal.
  • Se sabe el nombre de sus alumnos o al menos reconoce las caras.
  • Hace interesarte por el derecho procesal y, junto a su muy bacán equipo de ayudantes, logra que aprendas un montón.
  • Es una cátedra muy completa, que hace uso de todos los instrumentos que tiene a disposición para que uno aprenda.
  • Excelente profesor, clases dinámicas, incluye temas novedosos del derecho procesal. Se nota que le apasiona mucho lo que hace.
  • Relaciona la materia con el análisis económico del derecho procesal, además de mandar gran cantidad de textos de los cuales solo se evalúan algunos.
  • Sumamente ordenado y es bastante carga dadas las actividades que va realizando a lo largo del semestre, no obstante, las cuales bonifican la nota del control parcial, lo que se valora ya que si tu nota de presentación no es buena, se puede mejorar bastante, y por ende llegar con una menor presión al examen. El profesor es joven -aunque él diga que es viejo – y eso se nota en las metodologías que utiliza.
  • Explica super bien y si es necesario varias veces, siempre incentiva positivamente la participación en clases, pasa la materia de una forma muy práctica (lo que es muy útil para procesal, porque como la materia es muy nueva y dispersa al principio, ayuda a aterrizar y entenderla mejor). Hace actividades extra y voluntarias y de carácter práctico para subir la nota de presentación y aterrizar la materia a lo profesional.

Evaluaciones

  • Se advierte que la modalidad puede variar según el semestre.
  • Existen seminarios (el promedio de nota de seminarios está asociado a décimas) y al final de las clases realiza su sistema de «ticket de salida» (el promedio te da una nota y también está asociada a unas décimas). Los ticket y seminarios son voluntarios y con décimas finitas de acuerdo con la nota, lo cual ayuda mucho para subir la nota de presentación, las décimas por participar en clases pueden ser muchas.
  • Sus pruebas parciales y exámenes son escritos de casos, aplicación de materia más que de memoria y tienen otra parte de alternativas en las que evalúa los textos que él sube a principios del curso. Son relativamente complejas.
  • Se demora poco en tener las notas.
  • Es más carga en derecho procesal penal y eso se nota.
  • En los rezagos es igual de simpático, cero animo de rajar y si fuiste a clases de verdad te ayuda.
  • Sobre las evaluaciones, son medias difíciles las escritas, así que si da la opción de dar algo oral, dale, porque es un amor en esa metodología.
  • En procesal v hizo los tickets de salida, los que consisten en dos a tres preguntas sobre la clase que se deben contestar en no más de los minutos, los cuales dan décimas para la departamental
  • No pregunta nada que no se haya visto en clases, pero lo que es nada.
  • En procesal recursos consistió en la prueba departamental (50%) y examen (50%). Además de ticket de salida y seminarios para décimas.
  • En procesal civil consistió la prueba departamental (50%) y examen (50%). Además de controles de lectura y seminarios optativos para optar a décimas.
  • En procesal penal consistió en controles de lectura en que se eliminaron los dos peores (20%), la prueba departamental (30%) y el examen (50%). Además de taller voluntarios que otorgaron décimas para la prueba parcial (al 30%).
  • Muchos estudiantes logran sacarse buena nota en las pruebas mediante décimas.
  • Da la oportunidad de dar dos pruebas en el semestre, pero si llegas a dar las dos las notas solo se promediarán.
  • Las notas aquí son más altas, porque cuentan las décimas de las clases, casos y seminarios que tienda a bordear el 5.6.
  • Se compone de una prueba departamental escrita en la cual puedes optar por una modalidad diferente de prueba entre dos opciones. Una que consiste en preguntas proyectadas en un PowerPoint, éstas deben ser respondidas en el tiempo asignado a cada una (tiempo depende de la dificultad). Si no vas en el ritmo de las preguntas, perdiste y la otra, una prueba tradicional con preguntas de materia, casos y a veces alternativas.
  • Se realizan seis seminarios y se eliminan cinco para obtener una bonificación sobre la nota de presentación con los que puedes juntar hasta diez décimas para la primera prueba departamental. Cabe señalar que los seminarios son harta lectura para cada semana.
  • Se realizan seminarios en grupo (entre cuatro a cinco) más un juicio simulado para obtener una bonificación sobre la nota de presentación.
  • Si llegase a ser escrita en común con el otro curso, se recomienda darla, ya que las preguntas son bien contestables con los apuntes de clases y nada más.
  • Las orales son formales. En el examen de la Generación 2017 intermedia se sorteaba una pregunta del cedulario y se podía elegir entre dar el examen en base al cedulario o sobre el Análisis Económico del derecho. No raja mucho, más bien pocos y generalmente raja cuando no le contestan absolutamente nada. Ayuda a aquellos alumnos que vio en clases a lo largo del semestre evitando que se lo echen. Si te pones nervioso te habla calmado, no busca hacerte sufrir más de la cuenta. Siempre trata de orientar tu respuesta si estas perdido.
  • En el electivo, las notas son sobre cinco, igual es opción si quieres especializarte en el tema.
  • En procesal, los promedios finales tienen a ser en torno al 5,0 – 5,1 lo cual es bueno.
  • En general los rezagos no son más difíciles que las pruebas. Es objetivo para revisarlos, por lo que no tiende a castigarlos.

Exámenes de Grado

  • Pregunta medio enredado.
  • Dijo (refiriéndose al grado) que las mejores respuestas eran las incluían ejemplos.
  • Le gustan los casos, prorroga de competencia, comparar procedimiento ordinario con ejecutivo para ver sus diferencias.
  • Esto téngalo como tip literal para el examen de grado. No tienes que estudiar su materia ni posturas ni preferencias para responder su cédula. Porque algunos dicen que le gusta el análisis económico del derecho, pero no pregunta nada de eso. Pregunta sobre el contenido regular que todo alumno debe saber de derecho procesal, por lo que no pierdan tiempo en estudiar esas cosas. Esto de hecho, lo dijo en clases.

Recomendaciones

  • Asistir a clases.
  • Conviene tirarse voluntario en una prueba oral.
  • Tratar tú de tomar buenos apuntes y estudiar de ahí.
  • En derecho procesal penal es carga y agobiante. Ahí cámbiate a Julián López.

Datos Freak

  • Juega Squash.
  • Vive en una parcela.
  • Le da asco la sangre.
  • Es igual a topo Gigio.
  • Ama la ciudad de Florencia.
  • Tiene un perrito de foto en u-cursos.
  • Tiene siete perros, uno se llama Oliver.
  • Se «enfrentó» en juicio con un ayudante.
  • Los partidos de la selección no le importan.
  • Considera que el examen de grado debe ser oral.
  • Es  de colo colo, pero no quiere que sus alumnos lo sepan (esto ya no es así, de hecho, en Procesal V de 2023, nos contó sus anécdotas más épicas como hincha del colo).
  • Tomó el ciclo intermedio de Procesal de la Generación 2017.
  • Considera que debería él ser más exigente en el examen de grado.
  • Se enojó cuando mandaron una foto de él con la camiseta del colo.
  • Le gusta el derecho comercial y económico, pero detesta el derecho penal.
  • Una vez le dio ocho décimas a una alumna por contestarle una pregunta bien.
  • Hubo un caso de un alumno que se presentó con nota 7.0 gracias a las décimas.
  • En el 2019 en una clase el profesor terminó de ver juicio ejecutivo y dijo «con esto estamos listos» y ofreció 0,1 a quien quisiera irse de la clase. Al principio nadie quiso hacerlo, pero luego se paró un compañero y se fue.
  • En Procesal III de 2022 en clases el profesor ofreció 0,1 décimas al que se cambiara de profesor para Procesal IV, y restándole 0,3 en el siguiente semestre al que aceptando la oferta, no realizara el cambio. Un estudiante aceptó con gusto.
  • En Procesal I de 2023 el profe mostró su credencial de socio del Colo-Colo, contando que utilizó su primer sueldo para pagar las cuotas de la membresía el año 2006.
  • Al final del ciclo de la gen 2020 sorteó unas gift card para comer en su restaurante de comida japonesa favorito.

Frases Típicas

  • «0,1 décimas».
  • «Niños, niñas».
  • «¿Muy cansado?.
  • «¿Alguna duda?».
  • «¿Diego estás ahí?».
  • «Les pido disculpas».
  • «Muy buena pregunta».
  • «Ya saben mi debilidad».
  • «La prueba estará fácil».
  • ¿Esto sería eficiente o no?.
  • «¿Rodrigo, estás drogado?»
  • «No soy un buen profesor».
  • «Ustedes son como mi terapeuta».
  • «Ustedes saben eso mejor que yo».
  • «Yo los defiendo en la prueba oral».
  • «Por ejemplo en la fiscalía económica».
  • «Una décima al que responda lo siguiente».
  • «Tú ya sabes lo que pienso del movimiento estudiantil».
  • «Me gusta el café expreso en Italia, un gusto refinado».
  • «Raúl Tavolari es probablemente el mejor procesalista del país actualmente».
  • «Tienen buenos profesores de derecho internacional y derecho penal en la facultad».
  • «Estas cosas como que me dan asco, preguntas sobre esto hagánselas a los ayudantes».
  • «Les pido disculpas por la clase de hoy» (lo dice casi todas las clase de procesal penal)