Abogado. Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Chile. 1997. distinción máxima
Tesis de Licenciatura: Principios que gobiernan la contaminación de cursos de agua internacionales con Sandra Benedetto Back. Profesor Guía: José Urrutia Riesco.
Master en Derecho de la Universidad de Georgetown, Estados Unidos. 2000. distinción
Actividades laborales
Asociado en el Estudio Jurídico Urrutia & Cía. 1997-2008.
Coordinador para América Latina de Mining Minerals and Sustainable Development Project, Inglaterra. 2000-2001.
Socio en el Estudio Jurídico FerradaNehme. 2008 a la fecha.
Actividades académicas
Profesor Asistente de Derecho Ambiental de la Universidad de Chile. 2002 a la fecha.
Profesor de Recursos Naturales de la Universidad Adolfo Ibáñez. 2009-2012.
Fue Profesor Visitante de la Universidad de California, Davis. Estados Unidos. 2018-2019
Distinciones
Banda 1 «Chambers and Partners» mención medio ambiente. 2018.
Líder en el «Leaders League» mención litigios ambientales. 2022.
Banda 1 «Chambers and Partners» mención medio ambiente 2022.
Salón de la Fama «The Legal 500» mención medio ambiente. 2023.
Banda 1 «Chambers & Partners» mención medio ambiente 2024.
Salón de la Fama «The Legal 500» mención medio ambiente. 2024.
Membresías
Colegio de Abogados de Chile.
Personalidad
Es alegre.
Es motivado.
Algo canchero.
Es buena onda igual.
Es como zorrón californiano.
Se autodefine como dialogante.
Destacado abogado ambientalista.
Habla rápido y no modula muy bien.
Cree en prohibir poco, pero regular harto.
Es buen docente, pero habla demasiado rápido.
Tiene la personalidad de un cabro chico picado, y muchas de sus pataletas las hace frente a los alumnos.
Es proclive al desarrollo, pero no implica que esté en contra de la participación y la mirada medio ambientalista.
El profesor es seco, motivado, apasionado por su materia y entiende que todos podemos tener intereses distintos al tomar su curso.
Si quieres evitar verlo enojado, evita discusiones administrativas como la asistencia de alumnos de clases o sobre la pauta de corrección de la prueba.
Es desarrollista y siempre dice que le gusta el sistema de regulación que existe y ojalá existiera más regulación, pero a su curso no le tira un sello pro-empresa, sino uno bien diverso tanto así que lleva a Ezio Costa.
Sus Clases
Nunca pesca los correos.
No se pasa del tiempo de la clase.
Es buena opción tomar su optativo.
Motivadoras, si las pescas claramente.
Pongan sus dudas en el foro, más que por correos.
Sube sus PowerPoint donde está la materia ordenada.
Buena opción; no es un ramo fácil, pero tampoco difícil.
Cualquier problema que tengas con el curso háblalo con él.
Cuenta anécdotas de sus estudios en Georgetown. Son interesantes igual.
Siempre cuenta la anécdota del alumno que estaba en un cerro viendo la clase.
Comienza cada clase conversando sobre algún tema vinculado al medio ambiente o contando alguna anécdota.
Se recomienda mucho ir a clases. No importa que te quedes atrasado tomando apuntes, pero tendrás noción de la materia que entrará.
Las primeras clases explica el programa, luego hace una introducción a las temáticas del derecho ambiental y comienza con la materia.
Invita expositores a su curso y siempre le pide que cuente como ha sido su carrera como litigante o académica para que el curso genere interés.
Todo el contenido lo pasa rápidamente en clases, muy rápido y se termina acumulando mucha materia, por lo que ir a clases te permite ahorrarte estudio posterior.
La primera clase pregunta por qué tomaste el ramo y durante las clases intenta relacionar las materias (por ejemplo, pone ejemplos de economía, con derecho civil, con derecho penal, etc.).
Le gusta que los alumnos participen en clases, pero de verdad, no como esos profesores que permite que hablen tonteras como David Ibaceta. Le gusta que participen acorde al contenido pasado en clases.
Son entretenidas, en general le encanta que lo interrumpan con preguntas y opiniones, pero suele motivarse tanto que es como difícil preguntar, pero enserio le encanta que lo paren y le pregunten, y tiene una disposición increíble para resolver dudas.
Evaluaciones
Las evaluaciones consisten en controles de lectura (20%) + prueba departamental (30%) + talleres que suman décimas a la departamental y el examen 50%.
El 20% proviene de cuatro controles de lectura de los cuales se borra uno, todas las preguntas son de alternativas y fáciles. Se recomienda darlos todos.
El 30% proviene de la prueba departamental que siempre es escrita, no es fácil, pero tampoco difícil, tienes que necesariamente haber comprendido la materia, pero las notas son muy buenas.
El examen puede tener alternativas y verdaderos o falsos y otro ítem de casos, pero con preguntas de desarrollo corto, también puede ser un ensayo como lo fue el 2020 o de casos y preguntas de materia como lo fue el 2021.
El examen es muy razonable en el cual había preguntas básicas, intermedias y difíciles para aquellos que, profundizaron mucho o fueron más a clases. Y puede haber un bonus respecto de los talleres.
Aplica el principio in dubio pro alumno que consiste en tratar de beneficiar en lo que se pueda al estudiante para que pase con buena nota.
Tienes que estar pendiente del curso todas las semanas pues los controles de lectura (100 páginas aproximadamente) y talleres que consistían en una presentación en donde realizábamos análisis de jurisprudencia en grupo (viernes de por medio) a veces subían los fallos a analizar a las 23:00 del día anterior por lo que no daba mucho tiempo de preparar algo muy elaborado.
Hay varios trabajos y seminarios que eran opcionales y daban décimas, pero que eran muy fáciles, interesantes y entretenidos (onda imaginar y redactar una reforma legal, debates, análisis de jurisprudencia, exposiciones de temas contingentes, muy bacanes). Y habían también controles de lectura, en promedio como 30 páginas por control y eran como cuatro durante el semestre.
Las notas son buenas, pero se demora en tenerlas listas.
Exámenes de Grado
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Recomendaciones
Asistir a sus clases.
Pregunta en clase lo que no entiendes, porque no pesca los correos.
Dedicarle tiempo al ramo, porque requiere lectura y tolerar varias evaluaciones.
Para que te vaya bien tienes que tener un buen dominio de la materia para responderla.
No basta estudiar de los PowerPoint, estudia de apuntes de clases y en procedimiento ambiental usa bibliografía sugerida.
Datos Freak
Le gusta que le pregunten en la clase si subirá la pauta de la prueba.