Albornoz Pollmann, Laura

Currículum

  • Estudios
    • Egresada del Liceo Alexander Fleming.
    • Abogada. Licenciada en Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Chile. 1998. Distinción
      • Tesis de Licenciatura: El trabajo a domicilio.
    • Master en Dirección de Recursos Humanos de la Universidad Rey Juan Carlos (CEREM), España. 2001. con honores
    • Doctora en Derecho Civil de la Universidad de Sevilla. España. 2002. summa cum laude
      • Tesis de Doctorado: El aumento de obra en la legislación y jurisprudencia chilena y española. Directora de Tesis: Inmaculada Vivas-Tesón.
  • Actividades académicas
    • Profesora de Derecho Civil de la Universidad Artes de las Ciencias Sociales. 1998-1999.
    • Profesora de Derechos Humanos de la Academia Diplomática de Chile. 2004.
    • Investigadora del Programa en asuntos de género de la Universidad de Los Lagos. 2010-2014.
    • Profesora de Género y Políticas Públicas de la Universidad de Santiago. 2010-2012.
    • Profesora de Derecho Civil de la Universidad de Talca. 2010-2011.
    • Profesora Asociada de Derecho Civil de la Universidad de Chile. 2013 a la fecha.
  • Actividades laborales
    • Jefa de Gabinete de la Subdirectora del Servicio Nacional de la Mujer. Gobierno de Ricardo Lagos E. 2002-2004.
    • Abogada de la Municipalidad de Quinta Normal. 2004-2005.
    • Asesora del Servicio Nacional de Menores. Gobierno de Ricardo Lagos E. 2005-2006.
    • Ministra del Servicio Nacional de la Mujer. Gobierno de Michelle Bachelet J. 2006-2009.
    • Presidente de la Comisión Interamericana de Mujeres de la Organización de los Estados Americanos. 2008-2009.
    • Asesora de la Presidenta Michelle Bachelet J. 2010.
    • Coordinadora de la Fundación Dialoga. 2010-2012.
    • Vicepresidente de la Democracia Cristiana. 2010-2014.
    • Observadora Electoral de la Junta Electoral Nacional de la República Dominicana. 2010-2014.
    • Directora de la Sociedad periodística independiente Cambio21. 2010-2017.
    • Asesora de la red de género del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). 2011 a la fecha.
    • Fue Consultora de la Organización de Naciones Unidas Mujeres, Colombia. 2011-2012.
    • Consultora del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) para América Latina y El Caribe. 2012-2013.
    • Colaboradora en Reos Partners. 2014-2015.
    • Directora de la Corporación Nacional del Cobre (CODELCO). Gobierno de Michelle Bachelet J.  2014-2018.
    • Asesora Jurídica de Pesquera Lota Protein S.A. 2014 a la fecha.
    • Socia de Equipara Consultora Latinoamericana. 2015 a la fecha.
    • Colaboradora en Atlantic Council. 2017 a la fecha.
    • Directora de Fundación Miles. 2018 a la fecha.
    • Directora de la Empresa Nacional del Petróleo (ENAP). Gobierno de Gabriel Boric F.  2023 a la fecha.
  • Membresías
    • Colegio de Abogados de Chile.

Personalidad

  • Fanática.
  • Barrera y algo tincada.
  • Tiene buena memoria.
  • Es buena onda y comprensiva.
  • No es pesada, pero es desordenada.
  • Nada de moderada en sus posturas.
  • Es una férrea defensora de los derechos de la mujer y de los menores.
  • Si bien es simpática, no hay que dejarse engañar, pues es muy exigente.
  • Es amable y simpática; suele hacer la clase un tanto más relajada con una que otra talla.
  • Tiene un carácter bastante desagradable a veces en clases, también le molesta la gente que llega tarde.
  • Se preocupa mucho de que sus alumnos aprendan, al punto de realizar clases extras para asegurarse de que la materia quede clara y bien pasada.
  • Cuando un tema le interesa hace un paréntesis que termina siendo no muy breve, pero se nota cuando algo le apasiona, sobre todo si se relaciona con el derecho de familia.

Sus Clases

  • A menudo se acelera al pasar la materia.
  • Si vas a clase, pasaste y punto, no se hable más.
  • No son buenas, tampoco malas. Son ahí no más.
  • Básicamente son PowerPoint llenísimos de materia.
  • Los ayudantes son buenos y claros para hacer clases.
  • No es mala profesora, pero es desordenada para pasar el contenido.
  • Aporta a la clase con una que otra anécdota personal bastante curiosa.
  • Habla muy rápido, por lo que varias veces hay que pedirle que repita algo.
  • Su fuerte es el derecho de familia, pero hace el ciclo completo por lo general.
  • Habla más de su vida que de la materia, lo malo es que su vida no la pregunta en las pruebas.
  • Se preocupa de que todos entiendan lo que está explicando y siempre responde a las preguntas.
  • Le importa mucho la asistencia, por lo que la pasa todas sus clases y le desagrada que no vayan.
  • Pasa la lista sagradamente. Te reta brígido si no vas, porque se preocupa porque los alumnos aprendan.
  • Son con diapositivas que no sube, pero si estudian con los apuntes de naranjo o de abusleme estás al otro lado.
  • Son malas, las diapositivas no están actualizados y te manda a leer un manual porque a ella le da lata pasar toda la materia.
  • Son entretenidas dentro de todo, porque es buena para contar anécdotas, además que le da al ramo una perspectiva de género.
  • Es poco clara muchas veces, se confunde, a veces simplemente dice cosas incorrectas cuando habla de otra cosa que no sea civil.
  • La administración del curso es terrible, canta como loro las clases, vale más memorizar una cantidad gigante de materia que comprenderla.
  • Para algunos no son muy pedagógicas, pero son extremadamente ordenadas, es imposible perderse copiando los PowerPoint, lo que se agradece al momento de estudiar.
  • Los ayudantes son lo mejor que le podría haber pasado a la facultad, dispuestos a ayudar, buena onda, responden los correos, hacen retroalimentación de las pruebas, ayudantías, etc.

Evaluaciones

  • La prueba (50%) es escrita y el examen (50%) siempre es oral.
  • A veces da la opción de escribir un ensayo corto sobre alguno de los temas que plantea, con la finalidad de otorgar décimas para la prueba o examen.
  • Tiene prácticas cuestionables respecto a la recorrección de evaluaciones como hacer recorrecciones por celular.
  • Si puedes estudiar del Naranjo, porque la profesora es media dispersa para pasar la materia pero en los exámenes te exige orden y si ya usas memoria entonces 20 de 10, si fuiste a clases o la profe se sabe tu nombre definitivamente ya pasaste el ramo, anda tranquila, toma agüita y escucha bien la pregunta antes de responder, no es rajona, si es medio harto tincada.
  • En las pruebas orales todas las preguntas parten con definiciones y/o conceptos generales y de ahí te va más en detalle o bien se pasaba a otros temas. Hay que manejar bien los artículos, no de memoria, pero si que es lo que dicen y si existen debates y/o problemáticas asociadas. Si tienen los PowerPoint la raja, pero si no lo mejor es seguir el esquema del naranjo/abusleme, tratando de ahondar solo si te lo pide porque es muy de la onda «la profesora dirige la prueba». Si te ubica de clases baja mucho más la mano. Además, es «justa», jamás le pondrá una buena nota a un alumno que no se lo merece, así como no perjudicará a quien se ha esforzado y ha ido a clases durante el semestre. Se fija en la asistencia al momento de tomar las interrogaciones.
  • En el 2017, tras un segundo semestre relativamente normal, en civil III, pasó lo impensado y llovieron los cuatro como balas. El promedio de dicho examen fue un 3.71 y la mediana se encontró en el 3.90. No obstante lo anterior la taza de reprobación se mantuvo en 19/78.
    En el 2020, la prueba fue escrita y se pudo optar a un punto base con un ensayo, las notas fueron buenas y tendieron a mantenerse o subir en el examen.
  • Pruebas escritas tienen preguntas de verdadero y falso con justificación de las falsas; cuatro malas descuentan una buena. En algunas pruebas agrega algún caso que requiere aplicar tanta materia como te sea posible.
  • Los rezagos son difíciles. Desde el día uno dice que no le gusta que las personas rezaguen porque las evalúa peor.

Exámenes de Grado

  • No es terrible como muchos dicen.
  • Tiene actitudes raras en los grados.
  • Te pasea por preguntas de todo el ciclo.
  • Puede preguntar algo que no está en el cedulario.
  • Si la definición en el Código Civil dice hombre, tu di persona.
  • Es muy fácil caer en el pinponeo de preguntas y respuestas con ella, así que da para hablar lento y tomarse la pausa antes de responder.
  • Testimonio 1: Pregunta mucho de familia, la he visto agarrarse de la cédula igual y una pregunta q nunca olvidaré es ¿dónde sale la palabra mujer en el código civil?
  • Testimonio 2: Respecto a familia (que al parecer es lo que más pregunta en grados) te recomendaría ver todo desde una perspectiva “progre”. Por ej. ojo con el principio de igualdad en regímenes y filiación. En esa misma línea, mi examen de familia fue sólo de AUC (ahí aún no había matrimonio igualitario) y métodos de reproducción asistida. Siento que su actitud siempre dependía de la vibe que le daba la persona a la que le preguntaba con una sonrisa y tono amable la tienes ganadísima.
  • Testimonio 3: Mi cédula fue de derechos humanos, específicamente un caso de violencia médica contra una persona con discapacidad mental, por lo que partió preguntándome de qué manera los tratados de los derechos del niño protegen a las personas en un caso como este, luego me preguntó sobre reglas de capacidad, diferencia entre relativo y absoluto. Me preguntó también que puede hacer un incapaz absoluto que un incapaz relativo no (específicamente menores de edad, por lo del matrimonio, siempre que el incapaz absoluto pueda cumplir con los otros requisitos del matrimonio), me preguntó mandato, REX, y sucesorio, concepto de testamento, capacidad para testar y definición de matrimonio.

Recomendaciones

  • No rezagar con ella.
  • Lleva cámara para «tomar apuntes» de los PowerPoint.
  • Saca una copia de Barcia, y si es posible, también de Abeliuk para obligaciones y Peñailillo para bienes.
  • Además de ir a clases, participar de ellas, se notará tu interés y conocimiento, lo que la profesora agradece.
  • Ir a clases, es extremadamente importante, pues así la profesora ve una real motivación por parte del alumno frente a la cátedra.

Datos Freak

  • El día 30 de noviembre de 2022, día en que inauguraron la estatua del presidente Aylwin señaló en Twitter que «Yo no hubiera ido, nunca me gusto Aylwin!», no obstante el 12 de abril de 2016 indicó «Fuerza #Aylwin gran presidente #contigo recuperamos la democracia en Chile», lo cual se lo hicieron saber por su inconsecuencia.
  • Parece fanática religiosa de Izkia Siches, del gobierno de Boric y de la Convención más que cualquier militante de la coalición comentando cosas como «gabriel boric es culto, calmado y respetuoso. Buen presente y futuro tiene Chile» o «lo creo, porque Izkia lo dijo».
  • Es de la «U».
  • Enemiga de Soledad Alvear.
  • Ingresó como estudiante en 1991.
  • Está de cumpleaños el 27 de marzo.
  • Declaró haberse realizado un aborto. [2]
  • Fanática de la obra de John Grisham.
  • Se dice que es más dura con las mujeres.
  • Quiso echarse al «Señor de la querencia».
  • Hace recorrecciones por teléfono celular.
  • Buena para compartir panfletos en sus redes sociales.
  • Fue candidata a constituyente por el distrito 10, pero perdió.
  • Fue la primera mujer nombrada en el directorio de Codelco.
  • En su currículo puso como referencia a la ex presidente Michelle Bachelet.
  • Fue panelista del programa Estado Nacional de Televisión Nacional de Chile.
  • Militó por 39 en la Democracia Cristiana, ya que renunció en agosto de 2021.
  • Afirmó que Michelle Bachelet es la mujer más importante de la Historia de Chile.
  • Permanentemente hace alusiones y referencias a su mentor del Derecho Civil: Don Pancho Merino.
  • Panelista en «Palabras sacan palabras»; todos los lunes en Radio Futuro (88.9 FM en Santiago), la radio del Rock.
  • Militó desde los 14 años en la Democracia cristiana, pero pareciera más bien ser militante de Revolución Democrática.
  • Tiene Twitter [3] en que responde a varias personas y tres Facebook, aunque quizás algunos de éstos son falsos, pero no deja de ser curioso.
  • Se cuenta que una persona comentó en el grupo de WhatsApp del curso de Albornoz «y eso le pagan por leer PowerPoint en clases??», comentario que llegó a oídos de la profesora, que luego hizo tremendamente difícil el rezago escrito por lo que reprobaron muchos alumnos.

Frases Típicas

  • «Como decía don Pancho Merino».
  • «Sólo para terminar la idea».
  • «Nuestro amigo fotógrafo».
  • «Cuando el profesor Barros me preguntó [complete aquí con algún tema de Dº Civil] en mi examen de grado…»
  • «Esta es pregunta de grado»
  • «Han cachado que [inserte institución] es terriblemente machista?»
  • «Ustedes son estudiantes de la Chile».