Ezurmendia Álvarez, Jesús

Currículum

  • Estudios
    • Egresado del Colegio San Bartolomé. 2004.
    • Abogado. Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales. Universidad de Chile. 2013.
      • Tesis de Licenciatura: Del recurso de reposición: tratamiento en el derecho procesal vigente y en el proyecto de reforma procesal civil. Profesor Guía: Cristián Maturana Miquel.
    • Master en Derecho. University College London, Inglaterra. 2016.
    • Doctor en Derecho. Universidad del País Vasco, España. 2021. Cum laude.
      • Tesis de Doctorado: Reflexión contemporánea sobre la cosa juzgada como herramienta de tutela de derechos en el proceso civil. Comparación entre los modelos de cosa juzgada en el derecho continental y el derecho anglosajón a la luz de la experiencia chilena e inglesa. Director de Tesis: Iñaki Esparza Leibar.
  • Actividades académicas
    • Fue ayudante de los profesores Hugo Cárdenas Villareal, Gabriel Hernández Paulsen, Fabiola Lathrop Gómez y Raúl Montero López.
    • Profesor Asistente de Derecho Procesal de la Universidad de Chile. 2014-2023.
    • Profesor Visitante del Instituto Max Planck for Procedural Law, Luxemburgo. 2022..
    • Profesor Visitante del Instituto Unidroit, Italia. 2022.
    • Profesor Visitante del Instituto Internacional de Sociología Jurídica de Oñati. España. 2023.
    • Profesor visitante e investigador invitado en University College of London, 2025.
    • Profesor Asociado de Derecho Procesal de la Universidad de Chile. 2023 a la fecha.
  • Actividades laborales
    • Jamás ha trabajado como abogado, por lo que su aporte práctico es mínimo, duró un año en  un estudio y no aguantó el ritmo.
    • Asociado encargado de Litigios y Arbitrajes en el estudio Moraga y Cía. 2013-2014.
    • Árbitro del Centro de Arbitraje y Mediación de la Cámara de Comercio de Santiago. 2020 a la fecha.
  • Distinciones
    • Premio Mejor Docente de Pregrado. 2020.

Personalidad

  • Un chamullero del Derecho.
  • Un rapero del Derecho.
  • Un «Zoolander» del Derecho
  • Un retórico procesal.
  • Se cree algo que no es, absolutamente endiosado por si mismo.
  • Borra todos los comentarios negativos y autoedita este sitio.
  • Chistoso y cercano al humor de los alumnos/as.
  • el mejor de todos

Sus Clases

  • Las mejores de todas.
  • Pasa mucho contenido.
  • Comienzan puntualmente.
  • Siempre cuenta anécdotas.
  • Bastante inútiles y prescindibles.
  • A veces, pasa contenido bien inútil.
  • Relaciona el contenido de procesales anteriores.
  • Los PPT contienen toda la materia, literalmente. No es necesario revisar los apuntes de clases pues los PPT son extensos y con toda la materia (hasta mas de la que pasa).
  • Le gusta relacionar los contenidos de procesal con los del curso de derecho civil (para darnos a entender la aplicación práctica del código), y a medida que se avanza en el ciclo, entre los cursos de derecho procesal (especialmente en Procesal V).
  • Taller:
    • Es un curso de alta carga.
    • Sales con la tesis hecha. Es exigente, pero de esa exigencia que te hace avanzar no de esos cursos que son carga porque sí. Cuando yo tomé su taller tenía la siguiente modalidad. Tiene un syllabus en donde prepara distintos temas semanales, por ejemplo “prueba ilícita” y exige que cada alumno redacte 4 ensayos de 4 temas distintos que tú escojas del syllabus de una extensión de 1000 palabras (para soltar la mano según el profe), esos 4 ensayos puedes distribuirlos como tú quieras según los temas que a ti te gusten, puedes hacer 4 de inmediato o esperar y ocupar todo el semestre para hacerlo. Lo malo de esto es que debes ir sí o sí a la clase donde el tema que escogiste se va a exponer porque el profe hace como una ronda de discusión del tema, y, además, hace correcciones generales a los ensayos enviados. Si tienes el tema listo, puedes hacer esos 4 ensayos de mil palabras sobre tu tema de tesis; el profe los revisa y te envía con comentarios y sirven como un abono para el trabajo final. En definitiva, muy recomendado en cuanto a efectividad de sacar la tesis con él, PERO tienes que bancarte su pesadez y comentarios ácidos sobre lo que escribas.
    • Otra cosa buena del taller es que si no tienes tema de tesis, el hace como un listado de temas que puedes tomar, o por lo menos eso hacía antes. Es muy jodido con las citas y el plagio, por lo que investigar es crucial en este taller, lo positivo es que el profe te apaña caleta para encontrar los libros y papers que necesitas, por lo menos en taller dos nos dijo que podíamos preguntarle a él en caso de que no encontráramos la bibliografía que buscábamos.
    • Puedes llegar con un tema o pensar un tema durante el curso. Si ya tienes un tema, el profe te hace examinar la viabilidad de escribir sobre él, por ejemplo, hay que revisar que sea un tema sobre el que no haya escrito mucho, que no esté inscrito en el dpto. con otro profesor, que sea original, y que exista bibliografía disponible para desarrollarlo.
    • Es exigente y hay que cumplir si o sí, pero se aprende mucho y como profe de tesis es un 7, revisa rápido, está pendiente de tus dudas, te recomienda textos, si hay alguno que no está disponible online a veces se lo consigue en PDF, (por ej. cuando me tocó el curso estábamos en pandemia y justo el profe tuvo que viajar a España, estando allá pudo acceder a una biblioteca física y nos preguntó si necesitábamos algo, y yo por lo menos necesitaba un capítulo de un libro que estaba ahí y le sacó fotos y lo subió a un drive).
    • En el taller 1, de malla nueva para la gen 22, sigue usando el sistema de 4 ensayos, una exposición oral y un trabajo final del taller.

Evaluaciones

  • Derecho Procesal
    • El curso cuenta con una evaluación obligatoria en la fecha fijada por Dirección de Escuela. Adicionalmente el curso cuenta con una segunda prueba oral, acumulativa a fin de semestre. La primera prueba es optativa, la segunda, es obligatoria, si no se rindiese la primera el 50% de ponderación del curso estará constituido por esa segunda prueba. No puede rendirse solo la primera. De rendirse las dos, se promedian ambas. Más el examen. El examen siempre es oral, en comisión y formal con Maturana Jr.
    • En las pruebas orales, no es pesado para preguntar, pero si medio burlón, es parte de su personalidad de chico malo. No es injusto con las notas. Nunca busca rajar, pero es bien preguntón y le gusta ir ahondando en todo lo que mencionas.
    • Son durísimas y eternas.
    • Nunca da más tiempo, a pesar de la extensión de la prueba. Son de casos (5 o 6 casos por prueba con 4 o 5 preguntas cada caso). De los profesores que más alumnos se ha rajado durante su último ciclo. Solo comparable a su amigote y paralelo Maturana Jr.Suele preguntar por reflexiones o análisis en sus pruebas sobre temas no importantes (muy específicas) en general pero que a él le fascinan como: reflexión sobre principios del derecho procesal, debido proceso, cosa juzgada, etc.
    • Las notas son regulares.
    • No es raro que te puedas sacar un 1,8 (con décimas).
    • En el primer ciclo de Procesal con malla innovada ha habido dos evaluaciones, parcial y examen. El primero es escrito y el segundo oral (en comisión con sus amigues del departamento). Adicionalmente, cumpliendo con un cierto porcentaje de asistencia el profe deja rendir un segundo parcial que borra la nota del 1ero.
  • Taller
    • Una opción decente.
    • En taller, los 4 ensayos son parte de los requisitos para aprobar el taller, pero no tienen nota solo correcciones generales (por lo menos en mi tiempo era así). Luego tienes nota por una presentación de tu tema de tesis al curso; ahí el profe te dice qué es lo que le falta a tu tema o directrices para poder mejorar (esto sí va con nota). Como examen está el avance de tu tesis que son 6.000 palabras.
    • Sí o sí tienes que inscribir tu tema de tesis y entregar un avance a fines de taller 1 y sí o sí tienes que hacer tu entrega final de tesis en taller 2, el informe lo tiene listo en días y te pone la nota del taller y de la tesis en el periodo de cierre de actas.

Exámenes de Grado

  • Testimonio 1: Pregunta de todo, siempre se queja de que los profes de civil preguntan los mismos temas siempre. Le gusta harto prueba, siempre un poco de orgánico, trata de partir de algo general para avanzar a lo más particular, pero es buena onda.
  • Testimonio 2: Es buena opción para el grado, porque no se sale del cedulario ni pide recitar el código de memoria.
  • Testimonio 3: En los grados que he visto de él siempre empieza preguntando por algún concepto muy general, como por ejemplo qué es la jurisdicción, pero no la definición de Maturana, sino lo que tú entiendes por jurisdicción, lo que descolocó un poco al gradista. Desde esa base, te pasea por todo el ciclo de procesal. Es buena opción y si no sabes algo, te guía y la única vez que lo vi perder la paciencia fue porque el gradista de verdad que no sabía de algún tema básico.

Recomendaciones

  • Si cumples con las entregas terminas con la tesis lista, con buena nota y subida al repertorio. Si al profesor no le interesa mucho tu tema, no es buena opción.
  • En las pruebas orales, debes ser súper preciso con lo que quieres decir y estar seguro con la respuesta, si hay algún elemento que no corresponde a lo que te está preguntando va a insistir hasta que llegues a la respuesta correcta. Si dices algo y después te retractas, explícale al profe el por que y no te va a bajar la nota, siempre y cuando le expliques bien tu razonamiento para llegar a esa respuesta. Al principio me asustaba porque me iba corrigiendo y mostrando que todo lo que decía era basura, lo que durante un examen oral te hace perder la confianza, pero trata de mantener la seguridad durante todo el dialogo. Muchas veces me dejó pasar a pesar de que me había torturado por 30 min.

Datos Freak

  • Ingresó como estudiante en 2005.
  • Es de la católica.
  • Fan acérrimo del café.
  • Raya con la cosa juzgada.
  • Odia Talca y las regiones.
  • Se parece a Gonzalo Winter despues de una noche de farra.
  • Hace muchos cursos a la vez.
  • Es de izquierda o centro izquierda.
  • Está de cumpleaños en año nuevo.
  • Juega en la Copa Burgués, equipo La Academia.
  • Sabe de memes, hace referencias en clases y u cursos.
  • Su tono de voz es similar a la del periodista Javier Olivares.
  • Dio el discurso en la ceremonia de egreso de la Generación 2019.
  • Extremadamente progre y se dice que vive en Ñuñoa-Providencia.
  • Le dedicaron un poema cuando era ayudante en el muro de bello. [1]
  • Sabe mucho de cultura pop y siempre le gusta hacer referencia a eso.
  • Forma parte de la asociación pro bono de la Embajada de Haití en Chile.
  • Muy amigo de Javier Maturana, inclusive hasta hacen los exámenes juntos.
  • El segundo semestre de 2020 dictó cinco cursos en el pregrado: un obligatorio, un electivo y tres talleres de memoria.
  • Fue alumno de los profesores Lorena Lorca, Edmundo Von Pottstock, Fernando Quintana, Natalia Muñoz, Pedro Zelaya, Paulo Montt y Álvaro Fuentealba.
  • Fue compañero de los profesores Javier Maturana, María de los Ángeles González, Felipe Rayo, José Sánchez, Paula Nuño, Felipe Chahuán, Tania Villarroel, Felipe Pozo, Felipe Peroti, Natalia Ocampo e Ignacio Araya.

Frases Típicas

  • «Salud».
  • «Usted, dígame».
  • «¿Se entiende?».
  • «Los de la 2005».
  • «Por antonomasia».
  • «Dispare, no más».
  • «Procesal recuerda”.
  • «A contrafaz de moneda».
  • «¿Con quién tiene Civil?».
  • «Acá está el solomillo de…».
  • «Están a un tributario de egresar».
  • «Atencao» (atención en portugués).
  • «Los Frenteamplistas de Lo Barnechea…»
  • «Felipe fue ayudante del Departamento de Derecho Procesal al igual que yo, y para fines de estas clases no hay nada que yo pudiera saber que él no. (salvo elegir donde cortarse el pelo, claro)».
  • ”Hay que cortar el weveo”
  • «Check!» (cada vez que termina de pasar algo del temario, haciendo alusión a que podemos marcar «check» en esa parte de la materia).
  • «Saboreen el petricor…»