Camacho Cepeda, Gladys

Currículum

  • Estudios
    • Egresada del Colegio Santa Rosa de Lima Maryknoll, Perú.
    • Abogada. Licenciada en Ciencias Jurídicas y Sociales. Pontificia Universidad Católica del Perú. 1985. Convalidado en Chile. 2001.
      • Tesis de Licenciatura: El problema de la propiedad privada y la expropiación forzosa de terrenos urbanos para fines de alojamiento de asentamientos humanos marginales. 1984.
    • Master en Administración Pública. Universidad de Alcalá e Instituto Nacional de Administración Pública, España. 1990. Sobresaliente
    • Doctora en Derecho. Universidad Carlos III de Madrid, España. 1994. sobresaliente
      • Tesis de Doctorado: Régimen jurídico de la Administración Local peruana a la luz de la doctrina española. Director de Tesis: Luciano Parejo Alfonso.
  • Actividades académicas
    • Ayudante de Luciano Parejo Alfonso en la Universidad Carlos III de Madrid, España. 1990-1994.
    • Colaboradora del Estudio Jurídico de la Universidad Carlos III de Madrid, España. 1991-1994.
    • Profesora de Derecho Administrativo de la Universidad de Atacama. 1994-2001.
    • Decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Atacama. 2000-2001.
    • Profesora Asociada de Derecho Administrativo de la Universidad de Chile (Derecho). 2002 a la fecha.
    • Profesora Titular de Derecho Administrativo de la Universidad de Chile (Derecho). 2021 a la fecha.
    • Profesora de Derecho Administrativo de la Universidad de Chile (Administración Pública). 2018 a la fecha.
  • Actividades laborales
    • Fue Asesora Jurídica del Hospital Clínico José Joaquín Aguirre de la Universidad de Chile. 2007-2009.
    • Asesora y Evaluadora en la Subsecretaría de Desarrollo Regional. Ministerio de Interior y Seguridad Pública.
    • Senadora Universitaria de la Universidad de Chile. 2022-2026.
  • Membresías
    • Instituto Chileno de Derecho Administrativo.
    • Asociación Iberoamericana de Derecho Administrativo.
    • Asociación Internacional de Derecho Administrativo.
    • Foro Iberoamericano de Derecho Administrativo.
    • Instituto Internacional Agustín Gordillo.
    • Asociación de Derecho Administrativo de Chile.

Personalidad

  • Es amorosa y comprometida con el curso.
  • La profesora es seca, cacha caleta se aprende harto y te lleva de paseo a la controlaría, te pasa súper bien la ley de transparencia y te sirve para repasar administrativo igual.
  • Es la maestra formadora de la generación de recambio de los administrativistas chilenos como Francisco Zambrano Meza o Sebastián Flores Díaz.

Sus Clases

  • Bien tranquilas.
  • Pasa la asistencia con u-cursos.
  • Suele llegar un poco atrasada a clases.
  • Eventualmente trae frugeles a las clases.
  • Van al grano, más que pasar un montón de materia.
  • Vale la pena tomar con ella, se aprende harto sin tener que sufrir en el camino.
  • Son aburridas como las Araneda Dörr y el Patricio Aranda (que en paz descansen).
  • Es muy exigente, con las evaluaciones, asistencias, lecturas y todo, pero finalmente se aprende bastante.
  • Los ayudantes son todos un diez y tienen harta disposición para ayudar con los controles, tienen un excelente servicio.
  • Invita a muchos invitados ilustres a hacer clases como de la Fiscalía, de La Moneda, de algún Ministerio, del Consejo Para La Transparencia, de la Comisión de Probidad, etc.
  • Es verdad que su ritmo es algo lento, pero muy pedagógico, y es sencillo tomar apuntes, no como en la cátedra de Luis Cordero que poco menos requieres ser ambidiestro para seguirle el ritmo.
  • Se hacen ayudantías-seminarios para la preparación de los ensayos (véase evaluaciones) que son muy buenas.
  • A veces lleva dulces para compartir.

Evaluaciones

  • Los controles puedes hacerlos súper tranqui en 1 o dos días 2. Además se hacen ayudantías donde dan las respuestas de los controles.
  • Es muy diversa para hacer las pruebas, varía en controles para subir notas, trabajos de jurisprudencia, disertaciones, informes, alegatos, etc.
  • Desde el segundo semestre del 2018 las evaluaciones fueron a una serie de ensayos (cinco) de un máximo de tres a cuatro paginas distribuidos en donde se elimina la peor nota o bien una prueba departamental de materia. En caso de que los ensayos tuvieren un promedio sobre 5,5 más una asistencia de 60% se puede eximir del examen.
  • La bibliografía por cada ensayo es de aproximadamente cuarenta páginas, son con plazos y debes tener precaución con las formalidades, es decir, citar bien en APA, etc.
  • En cuanto al punto anterior, cabe destacar que la bibliografía para el primer ensayo del segundo semestre (2021) fue de alrededor 150 páginas. Ahora bien, mucho de los textos entregados se pueden leer con anterioridad ya que son interrogados por medio de «mini – controles» para obtener decimas. (hasta un punto agregado a la nota del ensayo correspondiente)
  • Las notas en general son buenas; el promedio ronda el 5,4 aproximadamente donde hay muchos cincos, luego seis, y luego lo demás.
  • Las escritas son a partir de los textos que la profesora da, no son muy complicadas pero de alguna forma si se necesita leer los textos.
  • Las orales no constituyen preguntas textuales para nada, es más, puede salir una especie de caso en la misma prueba. Se le pone mucha atención a la manera que tengan los alumnos de analizar las instituciones de derecho administrativo y a relacionarlas entre ellas. Así que hay que estudiar igual en conciencia.

Exámenes de Grado

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Recomendaciones

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Datos Freak

  • Detesta los paros y las tomas.
  • Votó rechazo de salida.
  • Tiene nacionalidad peruana, española y chilena.
  • Fue decana de la facultad de derecho en la Universidad de Atacama.
  • Denunció plagio del profesor y ministro Luis Cordero al profesor Cristián Román [1]
  • Es recordada en la Universidad de Atacama como una persona seria que se la jugaba por un proyecto serio y a largo plazo.
  • El primer semestre 2016 rajó sin piedad por el paro, cambió las formas de evaluación tres veces y para el examen avisó tres días antes que sería un alegato en base a un caso y que además preguntaría materia. Asimismo, envió diversos correos «aconsejando», a aquellos que habían rezagado, botar el curso.

Frases Típicas

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