Maldonado Hernández, Gladys

Currículum

  • Estudios
    • Abogado. Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales. Universidad de Chile. 1998.
      • Tesis de Licenciatura: La contratación como forma de autocomposición en la vida jurídica chilena del siglo XIX con Carolina Alvarado Cisternas. Profesor Guía: Antonio Dougnac Rodríguez.
    • Diplomado en Derecho de Familia mención Mediación. Universidad de Chile.
    • Master en Derecho. Universidad de Granada, España. 2022.
  • Actividades académicas
    • Fue Integrante de la Unidad de Investigación e Intervención en Salud Mental y Derecho de la Facultad de Psicología de la Universidad del Desarrollo.
    • Profesora Asistente de Clínicas Jurídicas de la Universidad de Chile.
  • Actividades laborales
    • Abogada Integrante del equipo de capacitación de los Centros de atención integral y prevención en Violencia Intrafamiliar de Servicio Nacional de la Mujer. 2001.
    • Fue Abogada de la Fundación de Prevención en Violencia Intrafamiliar (PREVIF).
    • Fue Abogada del Centro de Atención y Prevención en Violencia Intrafamiliar de la Ilustre Municipalidad de Santiago.
    • Fue Jefa del área legal de la Dirección de Bienestar Social de la Ilustre Municipalidad de Santiago.
    • Secretaria Abogada del Cuarto Juzgado de Policía Local de Santiago.

Personalidad

  • Es atenta y buena onda.
  • Valora el compromiso y el esfuerzo.
  • Es comprensiva, aunque exige como corresponde.
  • La profesora es exigente, pero amorosa y solo se preocupa que aprendas.
  • Muy preocupada de que las muchas causas que te asignen se lleven con la debida regularidad y diligencia.

Sus Clases

  • Son de calidad.
  • Se aprende mucho en ellas.
  • Vas a quedar seco en familia, pues vas a aplicar lo que aprendiste.
  • Se demora poco en revisar los borradores de demanda, minutas, etc.
  • Muy buena docente, ya que sus estudiantes terminan aprendiendo mucho.
  • La clínica de la profesora Fabiola es excelente. Es exigente pero justa. Si eres ordenado le sacarás mucho provecho.
  • Tiene un instructivo sobre aspectos formales de las carpetas que se fija que hayas cumplido al momento de la entrega.
  • Hay actividades prácticas como saber cómo entrevistar a un patrocinado o cómo redactar una demanda o realizar tareas en grupos.
  • Es carga, onda, hacíamos demandas y mini trabajos todas las semanas, además de llevar la causas que, por ser familia, hay que estar encima.
  • A veces hay hartas causas, a veces no. Depende de las que lleguen. Puede llegar a ser un poquito carga, porque el procedimiento en familia es super rápido.
  • Hay que estar pendiente de las causas todas las semanas, en promedio son dos o tres y si revisas sagradamente a diario los movimientos, no deberías tener mayor problema.
  • Ocupa los dos bloques continuados. Parte con algunos comentarios o preguntando por las causas, luego pasa contenido y finalmente se realizan las entrevistas a los patrocinados.
  • La verdad, son varias actividades y debes dedicarle tiempo, así que ten eso en cuenta (por ejemplo, es una semana de preparación del juicio simulado, aunque las actividades previas te ayudan bastante).
  • Se termina agradeciendo las actividades extra ya que te permiten aprender de materias que no viste con tus causas reales. Por otro lado, la profesora y los ayudantes tienen muy buena disposición a responder tus dudas de causas y a la revisión de los escritos.
  • Vale muchísimo la pena, porque la profesora se encarga de que entiendas el procedimiento en términos teóricos y prácticos, asegurándose de que cada estudiante vaya a al menos una audiencia. La experiencia fue demasiado bacán porque tu llevas la audiencia, interrogas testigos y hablas con el magistrado, la profesora solo acompaña y encuentro gratificante tener esa experiencia en el pregrado.
  • La profesora es exigente al momento de corregir demandas y minutas, le gusta que queden perfectas aunque eso signifique diez correcciones. De hecho tienes que demandar y presentar contestaciones, básicamente haces todos los escritos del procedimiento con supervisión de la profesora (si es la demanda o contestación) o de la ayudante (los demás escritos). Usualmente son alimentos, que es el tema más recurrente, pero también puede haber algunas otras como cuidado personal, divorcios un poco más complejos, e incluso causas de VIF y Vulneración de Derechos.
  • El curso funciona con un sistema de tutorías en el cual te asignan un ayudante para resolver dudas tanto formales del curso como de los casos asignados.

Evaluaciones

  • Actividades
    • Redacción de una demanda.
    • Tres o cuatro tareas en grupo.
    • Llevar y tramitar dos a tres causas durante el semestre.
    • Audiencia preparatoria simulada con una parte escrita y otra oral formal. Puedes ser juez, abogado de la demandante o abogado de la demandada.
    • Audiencia de juicio simulada con una parte escrita y otra oral formal. Puedes ser juez, abogado de la demandante, abogado de la demandada, consejero técnico o curador ad litem.
  • Prueba parcial
    • La prueba es escrita, puede ser individual o en grupo, en horario de clases, con material en mano sobre un caso donde hace seis o siete preguntas bien abiertas de materia y una lectura.
  • Examen
    • El examen es una redacción de una demanda, la exposición oral del caso con preguntas sobre el caso y contenido visto en clases.
    • Es formal, oral y en comisión con ayudantes.
  • El curso se estructura en varias evaluaciones pequeñas durante el semestre (varios escritos, juicio simulado, prueba escrita, etc.) además de tramitar tus causas.
  • La profesora es justa para evaluar, valora la meritocracia y se fija en la trayectoria del alumno durante el curso.
  • Las notas van del 5,5 al 7,0.
  • Las notas son buenas.
  • Los rezagos dependen de si es la parcial o el examen. Si es la departamental es escrito de casos igual que la del periodo ordinario.

Exámenes de Grado

  • No toma.

Recomendaciones

  • Es buena opción si quieres aprender tramitación en derecho de familia, ya que a pesar de que no llegues a tener causas de todas las materias, la profesora hace simulaciones y casos prácticos sobre las más importantes, así que sí o sí, terminarás sabiendo cómo redactar escritos de variados temas.
  • Debes manifestar algo de interés, porque tratarás con personas de escasos recursos y con problemas.
  • Muestra interés y sé diligente.
  • Ponle ojo a la tramitación, porque vale 40% de la nota de presentación y es más estricta en esa evaluación que en las otras.

Ayudantes

  • Ignacia Rojo F.
  • Diego Barrera L.
  • Catalina Osorio A.
  • Sofía Rojas V.
  • Macarena Silva A.
  • Emilia Villar A.

Datos Freak

  • No le gusta dejar correos no leídos.
  • Fue profesora del cantante Benjamín Walker y de los profesores Dannae Fenner y Cristóbal Osorio.
  • Fue representante de víctimas de abuso sexual cometidas por José Aguirre más conocido como el «cura Tato». [https://mtv.emol.com/#/detail/20180904163402728/abogada-caso-cura-quot-tatoquot-quot-si-la-iglesia-hubiera-tomado-conciencia-se-habrian-evitado-muchos-abusosquot-]

Frases Típicas

  • «El caballero».
  • «Venga para acá».
  • «Esto va a cambiar».
  • «¿Usted qué opinan?».
  • «Omar les va a subir».
  • «¿Se han fijado que?».
  • «Es cuestión de estilo».
  • «Se ven casos muy terribles».
  • «Como que al caballero no…».
  • «Es un placer hacer clases en la Universidad de Chile».
  • «Cuando se van de casa, los hombres no cambian sus claves».
  • «No me interrumpan con cosas que puedan ver más adelante».
  • «Es verdad, hay una religión de star wars, ¿Cómo se llaman?».
  • «Yo estudié en colegio católico, dije que no iba a poner a mi hija en colegio católico, lo puse en uno laico y es super católica».