Chahuán Zedan, Marcela

Currículum

  • Estudios
    • Egresada del Colegio Árabe de Santiago. 2001.
    • Abogada. Licenciada en Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Chile. 2010. distinción máxima
      • Tesis de Licenciatura: El control constitucional bajo la doctrina. Entre la política y el derecho con Javiera Morales Alvarado. Profesor Guía: Carlos Ruiz Schneider. 2009.
    • Master en Derecho de la Universidad de Gerona, España. 2012. sobresaliente
    • Doctora en Derecho mención Internacional de la Universidad de Gerona, España. 2017. cum laude
      • Tesis de Doctorado: Sobre las normas irregulares. Un aspecto de la realidad jurídica. Director de Tesis: Jordi Ferrer Beltrán.
  • Actividades académicas
    • Profesora de Teoría del Derecho de la Universidad Adolfo Ibáñez. 2017-2023.
    • Profesora Asistente de Introducción al Derecho de la Universidad de Chile. 2019 a la fecha.
  • Actividades laborales
    • Asociada en Lorenzini Consultores. 2009-2010.
  • Membresías
    • Cátedra de Cultura Jurídica de la Universidad de Gerona.
    • Sociedad Chilena de Filosofía Jurídica y Social.
    • Colegio de Abogados de Chile

Personalidad

  • Es preocupada.
  • Connotada teórica del derecho a nivel internacional hispanohablante.
  • Es buena profesora.
  • Es de los docentes más simpáticos del primer año.
  • Le gusta la critica, por lo que te hará pensar y reflexionar.
  • Habla moderadamente bajo
  • Durante época de pandemia y cuarentena fue bastante comprensiva y buena onda con sus alumnos.
  • La mejor de todas, gran persona y graaaaan docente.

Sus Clases

  • Se aprende bien.
  • Si tienes la oportunidad de tomar un ramo con ella, hazlo.
  • Correctamente completas.
  • Apegada total al programa, profundiza bien en cada autor.
  • Su personalidad simpática hace que las clases sean muy agradables
  • Son bastante densas, en el sentido de que mete bastante materia en la clase.
  • Es sorprendente como puede meter tanta materia de forma fluida en setenta minutos.
  • Es fácil aprender, debido a que la teoría y conceptos suele asociarlos a ejemplos de la vida jurídica real.
  • Generalmente sube todo el material a tiempo. Las lecturas con anticipación y con el resto es muy puntual, por lo que si se llega a demorar con algún audio por ejemplo es porque no se percató en que no se subió o porque simplemente se le olvidó, por lo que si le escriben en el foro o le hacen acordar en la clase siguiente, no tendrá problema con hacerlo a la brevedad.
  • Mantiene un hilo sorprendente en las clases, ya que fácilmente podría ser más dispersa esta asignatura con otro profesor.
  • Es complejo anotar lo que se habla, pero prestando atención y preguntando, la profesora dejará la materia clara, haciendo énfasis en los aspectos importantes.
  • Es muy buena opción para aprender sobre derecho como tal, tiene gran manejo con autores y conceptos, explica de forma clara, no es latera para nada.
  • Es complejo tomar apuntes debido a la gran cantidad de información que entrega en el tiempo reducido de clases, pero prestando atención, y solidarizando con apuntes y clases subidas, es una clase abordable.
  • Relaciona absolutamente toda la materia, cuando pienses que no tiene nada que ver lo que está diciendo, presta atención porque de alguna u otra forma si tendrá que ver con la programa.
  • Es apegada al programa, tanto que sus clases suelen ser una esquematización de cada texto en el cual se basará la clase.
  • Quedas con una buena base para derecho procesal y constitucional, ya que, la profesora al momento de explicar la materia, a pesar de que se sienta que es muy abstracta al ser principalmente filosofía del derecho, igualmente se preocupa de explicarnos aterrizando a casos prácticos y a la realidad de nuestro ordenamiento jurídico, lo que muchas veces se agradece, pues aprenderás conceptos que en cursos más avanzados los dan por enseñados y que en otros cursos no los ves.
  • Aprenderás mucho sin que sea un curso de carga excesiva. Sus clases son muy entretenidas e interesantes, sobre todo para quien le interese la teoría del derecho.

Evaluaciones

  • Son de desarrollo en base a textos, muy abordables.
  • No es arbitraria, sus pautas son completas, no cae en ambigüedades.
  • Son un poco complejas, pero al momento de entregar la pauta te das cuenta de que es bastante especifica.
  • Profundiza el punto de vista de cada autor y por lo general los compara, por lo que es importante ir al día con las lecturas.
  • Si haces seguimiento de las clases, no será difícil imaginarse las preguntas, son acorde a lo visto en clases, no te toparás con sorpresas.
  • Chahuán hace solo pruebas escritas (a no ser que rezagues o te vayas a suficiencia donde son orales).

Exámenes de Grado

  • Escribe acá

Ayudantes

  • Tomas Alfaro
  • Alberto Barros
  • Antonia Galliani
  • Ignacio Hernández
  • Josefa Lorca
  • Herman Montaña
  • Javiera Rupayán
  • Vicente Velasco
  • Consuelo Zavala

Datos Freak

  • Ingresó como estudiante el 2002.
  • Ama a Billie Holiday.
  • Sabe lo que significa «F».
  • Es de ascendencia palestina.
  • Alumna de Ricardo Guastini, connotado jurista italiano
  • Tiene una aversión a los organilleros.
  • Enemiga acérrima de los PowerPoint.
  • Su hermano Felipe Chahuán es profesor de Derecho Civil.
  • Ama a Kelsen y a Hart, de hecho a Kelsen lo ha llamado ‘Rockstar del positivismo’.
  • Habla con pronombres femeninos, lo cual genera gran admiración entre sus alumnas.
  • El pastor Soto no es absolutamente de su agrado. (Seamos realistas, ¿Él le puede agradar a alguien?)
  • Tiene un gato llamado Elvis Presley, el cual es muy demandante y generalmente responde cuando le habla la profesora.
  • Creemos que hace clases en su patio (modalidad online), lo cual nos causó mucha curiosidad por el frío que hizo en invierno (especialmente a las 8 am).
  • En sus ejemplos, en vez de hablar de sujetos como «Juez», la profesora siempre dice «jueza». (Así con todo ejemplo, lo cual es notorio, finalmente te acostumbras).
  • La profesora, además de ser una seca en la teoría del derecho, es una fashion icon total. Todas las clases deslumbra con sus outfits dignos de la New York fashion week.
  • Tiene una forma muy particular al momento de referirse al alumnado. En sus clases, al haber mayoritariamente integrantes mujeres, se refiere a la agrupación de estudiantes como «alumnas».

Frases Típicas

  • «Chocolate por la pregunta!»
  • «Chocolate con el maní!»
  • «¿Vale?”
  • «Para las curiosas”
  • «Paradigmáticamente”
  • «Por cierto»
  • «Pregunta para el pueblo»
  • «Ok pero, ¿Quién es la autoridad competente? ¿Mi mamá?¿SU mamá?
  • «Por regla general, se tiene que…»
  • «Por ejemplo, como hábito yo escucho a Billie Holiday por las mañanas…»
  • «Ahora yo también sé lo que significa *inserte talla del momento o meme* porque le pregunté a mis sobrinos, así que me puedo reír con ustedes :)»
  • «F por usted»
  • «¿Cómo lo han pasado esta semana?»
  • «Si el pastor Soto dice que…
  • «Alumnas, alumnos… O alumnes».
  • «Gracias Ctrl+Z, uno de los mejores inventos de la humanidad.
  • «Queda un minuto para terminar la clase, y como es viernes vamos a terminar un minuto antes, que generosidad más grande… En realidad no, que miserable.»
  • «O es verdadero que hay una pera, o no es verdadero que no hay una pera».
  • «Prepárense, porque el otro semestre le daremos duro a Bulygin»
  • (sobre la constitución del ’80) «Pero, ¿por qué se considera que es además ilegítima? porque no fue producida por un poder democrático, sino por un dictador y sus amigues», 2021.
  • “Cuando ustedes sean esclaves…” refiriéndose a cuando empecemos a procurar.
  • Antes de hablar sobre Derecho Procesal: “saben… hay algo muy relevante que se aprende durante esta carrera… la tolerancia al aburrimiento”.
  • «Se los pregunto de otra manera…»
  • «El syllabus no funciona como los cuentos de Cortázar», 2024.
  • «Bu!.»