Profesora de Historia y Geografía. Licenciada en Educación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. 1991.
Diplomado en Docencia Universitaria de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Diplomado en Gestión Universitaria de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Diplomado en Aprendizaje Colaborativo y Tecnologías Educacionales de la Universidad Católica Silva Henríquez.
Diplomado en Diseño e Implementación de Encuestas de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Doctora en Educación de la Universidad de Valladolid, España. 2007.
Tesis de Doctorado: Las prácticas de docencia de los profesionales académicos durante la Formación Inicial de Docentes en la Universidad Católica Silva Henríquez. Estudio Etnográfico. Directores de Tesis: Santiago Esteban Frades y Fausto Sanz Diez.
Fue Profesora del Taller Integrado de la Universidad Central.
Profesora de Metodología de la Investigación de la Universidad Bernardo O’Higgins.
Profesora Visitante de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Directora de la Unidad de Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho de la Universidad de Chile (Derecho).
Directora de la Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho de la Universidad de Chile (Derecho).
Profesora Invitada de Metodología de la Investigación y Pedagogía Jurídica de la Universidad de Chile (Derecho). 2014-2023.
Profesora Asistente de Metodología de la Investigación y Pedagogía Jurídica de la Universidad de Chile (Derecho). 2023 a la fecha.
Personalidad
Se pone nerviosa.
Muy buena onda.
No reconoce bien los rostros.
Es de los pocos profesores con sensibilidad en la facultad.
Si tienes algún problema, no dudes en acudir con la profesora.
Sus Clases
Solo un par de semanas son clases de la profesora junto al profesor Palma, el resto del curso son exposiciones grupales de distintos textos sobre pedagogía, investigación, derecho, entre otros temas, cuestión que al mismo tiempo es parte de la nota parcial. Cada clase expone uno o dos grupos y los últimos minutos de la clase los profesores hacen comentarios sobre los textos expuestos.
Pide 50% de asistencia pero igual puede ser conversable durante el semestre. También si quieres justificar una inasistencia le puedes escribir al correo y lo toma en cuenta, es súper tela en ese sentido.
Relajadas.
Evaluaciones
Prueba parcial: 50% exposiciones grupales sobre un texto asignado, las cuales se realizan durante las clases a lo largo del semestre y un 50% un ensayo sobre cualquier tema del curso, que se entrega al final del semestre.
Examen: exposición grupal en donde se expone la planificación de una clase o cátedra, es muy similar a lo que se ve en la primera clase de cualquier cátedra en la facultad donde se presenta el programa del ramo básicamente, pero hay que agregarle a eso contenidos del ramo.
Rezagos: dada la modalidad de las evaluaciones no se contempla la posibilidad de rezagar pero si alguien tiene algún imprevisto y no pudo exponer puede justificarlo razonablemente y le asignan un trabajo diferenciado.
No son complejas y las notas son muy buenas, generalmente la mayoría sobre 6.0. Solo en el ensayo pueden bajar un poco, pero tampoco tanto; hay que considerar que la profesora se dedica a la investigación por lo que es exigente, sobre todo con que se cumplan los requisitos formales.
Exámenes de Grado
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Recomendaciones
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Datos Freak
Se viste bien.
Su hijos estudiaron en la facultad.
Es pareja del profesor Éric Palma.
Hace clases o hacía en la Universidad Católica Silva Henríquez.
Fundadora de la Red internacional de Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho.
